Intimité???? un droit, une liberté, une chimère??

Voilà quelque temps que je navigue sur internet, et que j'avale des articles et des livres de pédago, de psycho, de maternage etc...

Mauvaise recherche ou état de fait? je n'ai rien trouvé touchant à l'intimité du tout petit...

Renierions nous ce droit inaliénable à nos enfants? Nulle part je n'en trouve mention.

L'intimité intérieure, celle du rêve, celle des croyances. l'intimité physique,... tout ce qui fait que nos bambins se construisent, j'ai l'impression désagréable que nous sommes parfois intrusifs, par omission.

Je fais appel à vous, pour vous demander ce que vous en pensez, et éventuellement n'hésitez pas à m'envoyer des textes de référence si ce thème est abordé quelque part...

coucou ! !

ben je suis la première à répondre ... je suis toute émotionnée lol!

en fait je n'y ai jamais pensé ...
on parle souvent du respect de l'intimité à l'hopital et plus particulièrement chez les personnes agées ...

il faut savoir que l'enfant n'a (au début ) pas conscience de son corps physique ... et petit à petit il découvre qu'il ne fait plus un avec sa maman mais qu'il est bien une personne à part entière ... à t'il sa part d'intimité pendant cette période la ?
même si nous le considérons comme un être à par entière lui non ..
je ne sai spas si tu vois ce que je veux dire ...

ce n'est vraiment pas évident de savoir si l'on est intrusif...

il n'y pas si longtemps que ça on pensait qu'un nourisson n'était pas sensible à la douleur .. et on remettais en cause son système nerveux qui était encore imature à la naissance ...
or cela est totalement faux (un bébé qui a mal ne pleure plus au bout d'un certain temps).. et on a commencé à leur administré des antalgiques ... et je te parle de ça ... c'est vraiment récent ..

je ne suis pas sure qu'il y est des recherches sur ce sujet ..
je vais faire mes recherches ...

Merci Louloute,
de mon coté, j'ai avancé dans mes recherches également. Dés que j'aurai un peu de temps, je vais essayer de rédiger un petit topo à ce sujet.
BIsous ma belle!!! :rendeer:
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Soyons désinvoltes, n'ayons l'air de rien...

Invité

coucou, le sujet m'interpelle aussi!
je ne sais pas bien comment définir l'intimité de mes enfants, surtout les tous petits...........
parce que quand ils commencent à dire NON ça devient plus facile, enfin je crois!!
donc je suis le sujet avec intérêt
et par la même occasion je modifie mon profil lol!

Invité

bonjour,

j'avais écrit un (pas si) petit mail à Gwen sur ce sujet, que je trouve moi aussi passionnant, je me permet de le poster ici pour participer à la réflexion collective, j'espère lire bientôt vos opinions et le "petit topo" de Gwen.
bounce

Salut à toi,

je reviens sur la question de l'intimité, que tu soulevais sur le forum,
j'ai lu aussi ce que tu dis sur la web cam dans les crèches.

ça serait sympa d'en discuter un juor de vive voix mais en attendant je te
livre quelques impressions, en vrac.

Dans le courant pédagogique initié par Célestin Freinet, auquel je me réfère
souvent dans ma pratique professionnelle et même dans mes réflexions
personnelles, il y a des sortes de "règles" ou "invariants" qui sont un peu
les piliers des apprentissages. Parmi ces piliers il y a ce prérequis:
l'enfant doit pouvoir échapper au regard de l'adulte.

Pour moi c'est très important, même si c'est très difficile à mettre en
place dans notre système éducatif. Dans toutes les classes Freinet il y a
des "coins" avec murs d'étagères, rideaux, petites portes, où les enfants
peuvent jouer/travailler/lire/se reposer sans être vus.

Bien sûr cela part d'une idée forte de confiance, et je conçois bien que
c'est un peu antinomique avec l'état actuel des relations parents/ école,
mais il me semble que ça vaut le coup de réfléchir à la question. La plus
grande part des apprentissages se fait en réalité hors de portée de
l'adulte, dans la solitude ou la relation aux pairs, mais il nous est
difficile, en tant qu'enseignants ou encadrants, d'accepter cette perte de
contrôle!

(...ici je coupe le passage sur les webcams en crèche, c'est pas tout à fait le sujet)

Je ne suis pas non plus d'accord avec l'affirmation "avant trois ans la
notion de jardin secret n'existe pas". Un enfant qui peut avoir peur, qui
peut aimer et haïr, qui peut craindre la mort ou être jaloux, faire
confiance, être trahi, souffrir et avoir du plaisir, ne survivrait pas sans
un "jardin secret". Cet espace d'intimité n'existe peutêtre pas à la
naissance, mais à mon sens il apparaît au plus tard au moment où le bébé
prend conscience que sa mère ne fait pas partie de lui, et qu'il commence à
souffrir de son absence, à espérer son retour, à se réjouir de sa présence.
petit à petit, à partir de cette construction de l'altérité, l'enfant
apprend "les autres". Une découverte de cette énormité ne se fait pas de
façon instantanée, et l'enfant à besoin d'être seul, d'être soustrait au
monde, pour se construire à partir de toutes ces nouveautés.

Je m'arrête là je dois déjà t'avoir fichu un sacré mal de crâne!

j'espère que ces quelques idées en vrac participeront à tes réflexions,

à bientôt et bisous à ton adorable poussinette

bounce

(j'adore ce smiley...)

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